Profil Yayasan Pendidikan Tujuhbelas (STIKES Tujuh Belas)

Profil Perusahaan / Lembaga: Yayasan Pendidikan Tujuhbelas (STIKES Tujuh Belas)
Deskripsi Perusahaan / Kelembagaan:

Yayasan Pendidikan Tujuhbelas berdiri sejak 7 Juni 1996 sebagai monumental hidup Tentara Pelajar Brigade 17. Dalam kurun waktu lebih 23 tahun telah menghasilkan Ahli Madya Keperawatan sebanyak 1.210 alumni. Dilihat dari kurun waktu tersebut jelas bahwa Yayasan Pendidikan Tujuhbelas memiliki pengalaman penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi Menyongsong era globalisasi perkembangan ilmu pengetahuan dan tehnologi tidak terlepaskan dari pemenuhan tekanan global. Perguruan tinggi tidak saja berperan sebagai agen perubahan namun juga harus sebagai pengembang pembaharuan atau bahkan penemu. Untuk menjawab tantangan pendidikan dan pelayanan tersebut maka perlu penataan sistem pendidikan, pelayanan, secara menyeluruh, berjenjang, dan berkelanjutan serta perlu adanya pengembangan yang dinamis. Rencana Operasional pengembangan STIKES Tujuh Belas Karanganyar disusun untuk jangka waktu 1 tahun. Agar renop yang akan dilakukan 1 tahun mendatang sesuai dengan kondisi maka perlu memperhatikan kondisi masa lalu, masa kini, dan masa yang akan datang.Melihat perkembangan kampus AKPER ini diproyeksikan menjadi kampus terpadu Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tujuh Belas dengan program: Diploma III Keperawatan dan S1 Farmasi Dengan memperhatikan keadaan masa lalu, masa kini dan kecenderungan masa depan, serta memperhatikan Kerangka Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (KPPTJP).

VISI
Menghasilkan insan kesehatan yang kompeten dan kompetitif di tahun 2025

MISI

1. Melaksanakan pendidikan sesuai Peraturan Perundangan dan Kurikulum Perguruan Tinggi bidang Kesehatan dan pembelajaran, sebagai insan kesehatan yang kreatif, inovatif dan profesional.
2. Mengembangkan kecerdasan ketrampilan sesuai tuntutan profesi, melaluii laboratorium dan klinik.
3. Menanamkan jiwa patriotik melalui pendidikan karakter sebagai pemersatu dan perekat NKRI.
4. Meningkatkan kerjasama dengan lembaga pendidikan, institusi terkait baik regional, nasional maupun Internasional di segala bidang (Pendidikan / Praktik, Studi Lanjut & Ketenagakerjaan).
5. Meningkatkan bidang ilmu kesehatan melalui penelitian dan pengembangan dan pengabdian kepada masyarakat berbagai ilmu