Profil SD Muhammadiyah Program Unggulan Gedongan Colomadu

Profil Perusahaan / Lembaga - SD Muhammadiyah Program Unggulan Gedongan Colomadu
Deskripsi Perusahaan / Kelembagaan

SD Muhammadiyah Program Unggulan (SDMPU) Gedongan merupakan salah satu jenjang sekolah dasar Terakreditasi A yang berlokasi di area Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar Provinsi Jawa Tengah.

SD Muhammadiyah Program Unggulan Colomadu dalam proses pendidikan selalu merujuk pada ayat Alquran. Visi pendidikan di SDMPU memiliki jangkauan jauh ke depan hingga ke akherat; selamat dari neraka dan masuk ke dalam surga. Ini dapat dilihat dari Visi SDMPU yang mencakup unsur ilmu dan adab. Visi SDMPU adalah membentuk generasi ulul albab yang kreatif, mandiri, berakhlak mulia dan berprestasi.

Pendidikan ilmu dan adab di SDMPU dikonsep dalam berbagai strategi pembelajaran di dalam dan di luar kelas serta dalam berbagai ragam aktifitas seperti Morning prayer, Program Pembelajaran Lapangan, Outing Class, Tahfidz Camp, Sholat berjamaah, Dzikir setelah sholat, Dzikir pagi dan sore.

VISI
Membentuk generasi ulil albab, berakhlak mulia, kreatif dan mandiri.

MISI
SD Muhammadiyah Program Unggulan Gedongan Colomadu memiliki misi:

1. Menanamkan pemahaman aqidah, pembiasaan ibadah, dan akhlakul karimah.
2. Melaksanakan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan PAKEM.
3. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik.
4. Menyelenggarakan kegiatan yang berwawasan nilai religious dengan budaya sapa salam, sholat berjamaah, pesantren kilat, dan peringatan hari-hari besar agama.
5. Melaksanakan pembelajaran di luar kelas (outing kelas) dalam rangka menumbuhkan kepekaan sosial dan rasa peduli lingkungan sebagai dasar rasa cinta tanah air dan bangsa.
6. Memberikan bimbingan untuk meningkatkan Kecerdasan Spiritual (SQ), Kecerdasan Emosional (EQ), dan Kecerdasan Inteligensi (IQ).
7. Melaksanakan pembelajaran TI dan SBK untuk pembentukan siswa kreatif.
8. Melaksanakan program pengembangan diri, pembiasaan dan keteladanan melalui penanaman budaya siswa hidup sehat, tertib, disiplin dan berperilaku santun dalam ucapan dan tindakan.
9. Melaksanakan pembelajaran oleh rasa, seni budaya sesuai kepribadian siswa.
10. Memberi bimbingan khusus pada siswa yang mengalami kesulitan belajar, serta siswa yang berprestasi untuk mempersiapkan siswa dalam ajang kompetensi.